环境中存在着各种各样的刺激，人的大脑通过感觉系统（包括视、听、嗅、味、触等）搜集周围环境中的这些信息，将他们整合起来，形成知觉，以便大脑能够及时有效的对刺激做出适应的反应，这一过程我们称之为感觉统合。

    儿童感统失调通俗的来讲就是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”。因为人体各部分器官都是通过与外界接触，向大脑传递信息，这些信息经过大脑的有效整合，指挥人完成各项活动。当这一系统由于发育或其他原因不能正常运转时，就会出现行为和语言的障碍，就称为感统失调。

    感统失调不是教育问题，而是儿童大脑功能发育不协调，需要进行专业的课程训练加以矫正。

    看完上面的内容，您可能对什么是感统失调有了一个大概的了解，那感统失调有哪些表现？我们接着往下看。

感统失调的表现

    孩子感统失调，会造成三大系统：触觉、本体感、前庭觉的失调。

    产道的挤压是孩子学习触觉的“第一堂课”，所以剖腹产的孩子较顺产的孩子相比，更容易在触觉上出现问题。

    触觉敏感会造成孩子胆小爱哭粘人、不自信、不愿意与人打交道、性格孤僻、不合群的情况。而触觉迟钝的孩子，则会笨手笨脚，反应慢。

    前庭觉是大脑功能的门槛，它的功能就是接受脸部正面视、听、嗅、味、触的信息，再对这些信息进行筛选和过滤，如果孩子在前庭觉方面出现问题，大脑就无法对输入的信息进行筛选和过滤，就会使孩子注意力不集中，小动作多，专注力差，甚至影响语言功能的发展。

    本体感是自信心和创造力的根，但是本体感不是天生具备的，需要后天的练习。本体感出现问题，孩子就容易出现手脚不灵活、方向感差、写字容易出格、不会系鞋带、手工能力差等情况。孩子总是顾忌身体应该如何活动，因此心情经常处于紧张焦虑的状态，长期就会产生自卑的情绪。

    看到这儿，您是不是已经具体了解了什么是感统失调？其实感统失调只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面无法展现出来。通常孩子在10岁之前通过训练很容易改善感统失调，但一旦孩子过了10岁就会定型，很难改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但是长大了却很一般了。所以说，感统失调的孩子越早进行专业的课程训练越好。

造成感统失调的原因有哪些？

    1.孩子还在妈妈肚子里的时候，由于胎位不正造成的感统失调；

    2.孩子活动空间不足、爬行不足；

    3.早产或者剖腹产；

    4.过早使用学步车；

    5.母亲或者其他家人有洁癖……